https://sisfopmb.uniks.ac.id/public/slot-pulsa/https://sisfopmb.uniks.ac.id/public/slot-demo-gratis/https://pplh.babelprov.go.id/slot-deposit-pulsa/http://jurnal.stahnmpukuturan.ac.id/js/slot-gacorhttps://ptik.unp.ac.id/-/rtp-live/ (Bag. 1) Apa yang dimaksud dengan Kebijakan Pemulihan Pembelajaran? – Tanyain AJA

Daftar

Sign Up to our social questions and Answers Engine to ask questions, answer people’s questions, and connect with other people.

Masuk

Login to our social questions & Answers Engine to ask questions answer people’s questions & connect with other people.

Lupa Kata Sandi

Lupa password? Masukkan alamat email Anda. Anda akan menerima tautan dan akan membuat kata sandi baru melalui email.

Silakan ketik nama pengguna Anda.

Silakan ketik Email Anda.

Silakan pilih judul yang sesuai untuk pertanyaan tersebut agar dapat dijawab dengan mudah.

Silahkan pilih bagian yang sesuai agar pertanyaan dapat dicari dengan mudah.

Silakan pilih kata kunci yang sesuai Mis: pertanyaan, jajak pendapat.

Ketik deskripsi secara menyeluruh dan detail.

Pilih dari sini jenis videonya.

Put Video ID here: https://www.youtube.com/watch?v=sdUUx5FdySs Ex: "sdUUx5FdySs".

Jelaskan secara singkat mengapa Anda merasa pertanyaan ini harus dilaporkan.

Jelaskan secara singkat mengapa Anda merasa jawaban ini harus dilaporkan.

Jelaskan secara singkat mengapa Anda merasa pengguna ini harus dilaporkan.

(Bag. 1) Apa yang dimaksud dengan Kebijakan Pemulihan Pembelajaran?

(Bag. 1) Apa yang dimaksud dengan Kebijakan Pemulihan Pembelajaran?

Apa yang dimaksud dengan Kebijakan Pemulihan Pembelajaran?

Implementasi kurikulum oleh satuan pendidikan harus memperhatikan ketercapaian kompetensi peserta didik pada satuan pendidikan dalam kondisi khusus. Masa pandemi Covid-19 merupakan salah satu kondisi khusus yang menyebabkan ketertinggalan pembelajaran (learning loss) yang berbeda-beda pada ketercapaian kompetensi peserta didik. Untuk mengatasi ketertinggalan pembelajaran (learning loss) diperlukan kebijakan pemulihan pembelajaran dalam jangka waktu tertentu terkait dengan implementasi kurikulum oleh satuan pendidikan. Implementasi kurikulum oleh satuan pendidikan dapat menggunakan kurikulum yang sesuai dengan kebutuhan pembelajaran peserta didik dan harus memperhatikan ketercapaian kompetensi peserta didik di satuan pendidikan dalam rangka pemulihan pembelajaran. Maka satuan pendidikan diberikan opsi dalam melaksanakan kurikulum yang sesuai dengan kebutuhan pembelajaran bagi peserta didik. Tiga opsi kurikulum tersebut yaitu Kurikulum 2013, Kurikulum Darurat (yaitu Kurikulum 2013 yang disederhanakan oleh Kemendikbudristek), dan Kurikulum Merdeka.

Apakah yang dimaksud dengan Kurikulum Merdeka?

Kurikulum Merdeka adalah kurikulum dengan pembelajaran intrakurikuler yang beragam di mana konten akan lebih optimal agar peserta didik memiliki cukup waktu untuk mendalami konsep dan menguatkan kompetensi. Guru memiliki keleluasaan untuk memilih berbagai perangkat ajar sehingga pembelajaran dapat disesuaikan dengan kebutuhan belajar dan minat peserta didik. Projek untuk menguatkan pencapaian profil pelajar Pancasila dikembangkan berdasarkan tema tertentu yang ditetapkan oleh pemerintah. Projek tersebut tidak diarahkan untuk mencapai target capaian pembelajaran tertentu, sehingga tidak terikat pada konten mata pelajaran.

Mengapa kita memerlukan Kurikulum Merdeka?

Berbagai studi nasional maupun internasional menunjukkan bahwa Indonesia telah mengalami krisis pembelajaran (learning crisis) yang cukup lama. Studi-studi tersebut menunjukkan bahwa banyak dari anak anak Indonesia yang tidak mampu memahami bacaan sederhana atau menerapkan konsep matematika dasar. Temuan itu juga juga memperlihatkan kesenjangan pendidikan yang curam di antarwilayah dan kelompok sosial di Indonesia. Keadaan ini kemudian semakin parah akibat merebaknya pandemi Covid-19. Untuk mengatasi krisis dan berbagai tantangan tersebut, maka kita memerlukan perubahan yang sistemik, salah satunya melalui kurikulum. Kurikulum menentukan materi yang diajarkan di kelas. Kurikulum juga mempengaruhi kecepatan dan metode mengajar yang digunakan guru untuk memenuhi kebutuhan peserta didik. Untuk itulah Kemendikbudristek mengembangkan Kurikulum Merdeka sebagai bagian penting dalam upaya memulihkan pembelajaran dari krisis yang sudah lama kita alami.

Baca Juga  Pengenalan Literasi Digital

————————————————————————————————————————————–

Untuk Memahami Lebih Lanjut kurikulum Merdeka Belajar Download Buku Tanya Jawab Implementasi kurikulum Merdeka Belajar dibawah ini

Download

Pos terkait

Leave a comment

Situs ini menggunakan Akismet untuk mengurangi spam. Pelajari bagaimana data komentar Anda diproses.

2 Komentar

  1. Hey there this is somewhat of off topic but I was wondering if blogs use WYSIWYG editors or if you have to manually code with HTML.
    I’m starting a blog soon but have no coding skills so I wanted to get advice from someone with experience.
    Any help would be enormously appreciated!