CAPAIAN PELATIHAN

Peserta akan dengan mandiri menggunakan pembelajaran untuk memahami pentingnya dasar-dasar penggunaan teknologi informasi dan komunikasi (TIK) beserta lingkungannya yang digunakan untuk beradaptasi dalam menggunakan platform teknologi sekolah penggerak saat dirilis dan siap untuk digunakan

TUJUAN PEMBELAJARAN

Setelah mengikuti pelatihan peserta diharapkan mampu:

  • Menjelaskan dasar-dasar penggunaan TIK dan lingkungannya
  • Menjelaskan dampak perkembangan TIK bagi dunia pendidikan
  • Menjelaskan pentingnya mengelola perangkat dan akun sebagai bagian dariunsur-unsur dasar TIK dan lingkunganya
  • Mengenal dan menggunakan perangkat TIK yang digunakan oleh produk-produk platformteknologi
  • Mengetahui cara aktivasi akun belajar.id sebagai salah satu akun resmi untuk mengakses produkproduk platform teknologi sekolah penggerak
  • Mengenal gambaran umum produk-produk platform teknologi sekolah penggerak

PEMAHAMAN BERMAKNA

  • Mengetahui perkembangan TIK dapat memiliki dampak yang positif khususnya di bidangpendidikan
  • Memahami pentingnya mengelola perangkat dan akun sebagai salah satu prasyarat untukmengakses platform teknologi sekolah penggerak
  • Mengenal berbagai platform teknologi di sekolah penggerak beserta tujuan dan manfaatnya

PERTANYAAN UTAMA

  • Apa saja dasar-dasar penggunaan TIK dan lingkungannya yang perlu diketahui?
  • Bagaimana dampak perkembangan TIK pada bidang pendidikan? Bagaimana kesiapan SDM dalampemanfaatannya?
  • Bagaimana cara mengelola akun dan perangkat yang dimiliki untuk memanfaatkan produk-produk platform teknologi sekolah penggerak?
  • Bagaimana cara membuat dan mengaktivasi akun belajar.id?
  • Apa saja produk-produk dan manfaat dari platform teknologi sekolah penggerak?

PERTANYAAN PEMANTIK

Mulai dari diri:

  • Ceritakan pengalaman Bapak/Ibu dalam memanfaatkan perkembangan teknologi, informasi, dankomunikasi (TIK) pada pekerjaan Bapak/Ibu?
  • Dari pengalaman tersebut, sejauh mana peran perkembangan TIK dapat mendukung Bapak/Ibu untukmelakukan tugasnya?
  • Apa saja harapan Bapak/Ibu setelah mempelajari modul pengenalan literasi digital yang disesuaikandengan peran Bapak/Ibu? Eksplorasi konsep:
  • Bagaimana perkembangan TIK dapat memengaruhi bidang pendidikan
  • Apa sajakomponen perangkat TIK yang perlu dikuasai agar bisa menggunakan produk-produkplatform teknologi Sekolah Penggerak
Baca Juga
(Bag 2) Ganti Menteri Ganti Kurikulum?

Refleksi Terbimbing:

  • Sejauh mana kesiapan yang Anda miliki untuk memanfaatkan perkembangan TIK dalam bidangpendidikan?
  • Teknologi apa saja yang sudah Anda kuasai untuk mendukung peran Anda dalam bidang pendidikan?Demonstrasi Kontekstual:
  • Identifikasikan spesifikasi dari perangkat TIK yang Anda miliki yaitu laptop dan gawai
  • Gunakan gawai Anda untuk menginstal aplikasi rumah belajar
  • Elaborasi Pemahaman:
  • Ceritakan hasil refleksi Anda kepada teman-teman yang lain mengenai kesiapan Anda untukmemanfaatkan perkembangan TIK pada bidang pendidikan
  • Apa saja produk-produk platform teknologi sekolah penggerak yang akan dirilis pada padapenerapan sekolah penggerak?
  • Bagaimana produk-produk platform teknologi sekolah penggerak dapat membantu Andamenjalankan tugas Anda?
  • Apa pentingnya kita membuat dan mengaktivasi akun belajar.id
  • Koneksi Antar Materi:
  • Apa keterkaitan antara literasi digital dengan penggunaan platform teknologi sekolah penggerak
  • Buatlah rencana aksi nyata (2-3 aksi) yang akan Anda lakukan untuk meningkatkan kemampuan literasidigital sehingga nantinya bisa dengan efektif menggunakan produk-produk platform teknologi sekolah penggerak

PRODUK YANG DIHASILKAN

  • Identifikasi spesifikasi perangkat pribadi yang dimiliki (gawai dan laptop)
  • Hasil instal aplikasi rumah belajar pada gawai
  • Dokumen rencana aksi nyata untuk meningkatkan kemampuan literasi digital dalam menggunakanplatform teknologi sekolah penggerak

Untuk Memahami Lebih Lanjut Download Buku MODUL PELATIHAN PEMBELAJARAN PARADIGMA BARU dibawah ini

Download

Buletin